-DISC 란?

1920년대 콜롬비아 대학의 윌리암말스톤 교수가 히포크라테스의 4체액설을 발전시켜 정립한 성격유형 분석 모델입니다.
지구상의 모든 사람들은 D(주도형), I(사교형), S(안정형), C(신중형)의 네 가지 유형으로 구분해 볼 수 있는데, 어떤 사람은 한 가지가 특별히 강하게 나타나는가 하면 어떤 사람들은 두 가지 이상의 성격유형을 함께 가지고 있기도 합니다.

즉, 성격유형의 좋고, 나쁨의 기준이 아니라 분석결과를 통한 자신의 특징을 이해하고 적용하여 조화로운 인간관계를 형성하는데 활용함에 의의가 있다고 할수 있습니다. DISC는 학생의 행동유형에 대한 이해를 바탕으로 학습동기를 유발하고 올 바른 학습방법을 찾는 데 도움을 주며 학부모와 자녀 사이의 갈등 해소와 관계 향상에도 기여할수 있습니다.

우리나라에는 행복하지만, 사회적 개념으로는 성공하지 못한 사람이 있고, 타인에 눈에는 성공한 사람으로 비춰지지만 정작 본인은 행복하지 않는 사람이 있습니다. 그래서 이 “행복성공사분면” 검사지는 아이의 꿈과 가치를 발견하여 4가지(가치, 애정, 능력, 열정)를 다 이룰 수 있는 일과 삶을 살아가도록 도와 줍니다.

즉, 성격유형의 좋고, 나쁨의 기준이 아니라 분석결과를 통한 자신의 특징을 이해하고 적용하여 조화로운 인간관계를 형성하는데 활용함에 의의가 있다고 할수 있습니다. DISC는 학생의 행동유형에 대한 이해를 바탕으로 학습동기를 유발하고 올 바른 학습방법을 찾는 데 도움을 주며 학부모와 자녀 사이의 갈등 해소와 관계 향상에도 기여할수 있습니다.

이번 진로 코칭교육은 다양한 검사를 통해 자신의 유형을 알아보고
그에 맞는 진로를 탐색하는 과정을 통해
미래 직업을 설계해보는 시간을 가질 것입니다.

미래 핵심인재로 성장 시키기 위한 디딤돌이 될수 있는 시간이 될것입니다.

가상현실과 코딩의 만남!

나만의 가상현실 세계를 만들고 코딩으로 제어한다.미래에 내가 가지고 싶은 다양한 직업을 VR과 AR로 경험!

4차 산업혁명의 중요성이 대두되고 가상현실이라는 용어를 일상생활에서 자연스럽게 접하는 세상을 맞이하여 가상현실 콘텐츠 제작 도구인 ‘코스페이시스 에듀’를 통해 나만의 가상세계를 만들고 이를 코딩으로 제어하는 방법을 배우며, 직접 만든 가상세계를 VR과 AR로 체험하는 활동을 할 수 있도록 한 수업

네이버제트(Z)가 운영하는 증강현실(AR)아바타 서비스로, 국내 대표적인 메타버스 플랫폼을 통해 얼굴인식과 증강현실(AR), 3D기술 등을 이용해‘3D아바타’를 만들어 다른 이용자들과 소통하거나 다양한 가상현실 경험을 수업을 통해 배울 수 있다.

인공지능 주요 핵심기술 이해 및 스마트폰을 이용한 인공지능 실습

인공지능 주요 활용분야와 인공지능 주요기술 이해하고 실습하기
- Find Real Face : 이미지 생성 - Quick Draw : 인공신경망
- Auto Draw : 이미지 인식 및 분석 - GanPaint : 이미지 합성
- Bob Opera : 인공지능 음악 - Face Generator : 이미지 생성 및 전이

AI 진로디자인 작성
- 인공지능 시대에 맞는 나만의 진로디자인을 설계

증강현실, 가상현실, 홀로그램 교구 활용하여 메타버스 핵심 기술을 이해하고 다양의 콘텐츠를 직접 체험해 본다.

- 가상현실 영상 탐색 및 실습을 통한 AR, VR, Hologram 원리 및 활용방안 이해
- 홀로그램 콘텐츠 체험

확장현실 키트와 스마트기기를 활용한 메타버스 체험해 본다.

- MR 혼합현실: 유튜브 360콘텐츠 활용 XR카드보드, AR 체험, CAPCUT을 활용해 AI영상 만들기 체험

생성형 AI GPT 기술을 활용하여 이미지에 대해 알아보고 텍스트/이미지/오디오/비디오를 생성해본다.

- 텍스트 생성 - ChatGPT, Gemini, Copilot, 뤼툰, 아숙업
- 이미지 생성 - 플레이그라운드, 레오나르도AI, Imagga, 이디오그램
- 오디오 생성 - Suno, AIVA, SOUNRAW, 멜로바이츠
- 비디오 생성 - Pika, Vrew, D-ID, Runway, Capcut

문화적 경쟁력을 길러주고 새로운 시각을 경험시켜줍니다. 스트레스를 해소시켜주고 잠재된 열정과 강성을 붇돋아 긍정적인 정서를 발달시키며 동기부여의 기회를 제공합니다.

최신 유행 방송안무를 배워보고 촬영한 영상을 SNS에 업로드

마술의 대면&비대면적인 표현 방법을 통해 나와 타인과의 대인관계 향상의 긍정적인 도구로 활용한다. 마술을 표현하는 과정에서의 자신의 표정, 행동, 상대표정 등 자기 자신에 대한 행동학적 자각과 상대방에 대한 관찰을 하며 또래관계를 생각해본다. 마술을 통해 문화예술의 경험을 하며 예술적인 표현으로 또래를 이해한다.